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    揚帆起航聚力前行——外國語開元分校語文學科教學銜接工作

    來源:濟南網編輯:02-22 17:07

    度過愉快的春節,沐浴著和煦的春風,新學期悄然而至。為了推動雙減政策的落實,達到減負提質的效果,開元的語文老師們充分利用假期時間,采取多種形式開展語文教學教研工作,和孩子們一起迎接新學期的到來。

    云端線上答疑,教學指導不掉線

    假期里,線上答疑輔導采用集中指導與個別輔導相結合的方式。經學校研究決定,在春節前后,1月24日和2月10日兩天為線上集中答疑時間。學生們在線上主動提問,積極討論,教師將問題進行匯總整理,將共性的問題集中講解,將自主學習中的困惑、個性問題進行一對一個別指導,學生們的在家學習變得更主動,有疑問也能得到及時地解決。

    老師們針對學生的薄弱之處及規范書寫進行指導,堅持經典閱讀和古詩文的積累,還有不同程度和角度的拓展輔導。

    作業精準反饋,假期學習電量足

    放假前,老師們針對本年級的學生特點,有針對性的制定了假期作業,兼顧復習鞏固與預習質疑,既有趣味性,又有知識性。假期里,學生們紛紛提交假期作業,老師們隔著屏幕,靈活多變,借助有效的手段精準完成作業反饋。學生們學有所得,學有所樂,紛紛秀出自己的優秀作業,我們一起去看看。

    線上集體教研,攜手共進促提升

    為了更好地促進新學期教學工作的有效開展。開學前,各年級老師紛紛組織線上教研,老師們討論新學期計劃,制定新學期教學活動方案,老師們積極參與,暢所欲言的隔空教研,誠摯溫馨,收獲滿滿。

    強化業務學習,助力教師強基礎

    全體老師們分年級分時段參與了歷下區語文集體備課活動?;顒又?,不同學校的專家、老師對全冊教材內容進行分析,并提出教學建議,又特別針對各年級前四單元進行了細致深入的分析。老師們一邊網絡學習一邊進行記錄,將研修內容的關鍵點進行梳理,并聯系工作實際,為新學期的教學工作打好基礎。

    精研深耕教材,充分準備迎開學

    開學前,各年級組在備課組長的牽頭下,大家圍繞課程標準,就本年級教材的編寫特點、結構內容、學習目標、教學流程等進行系統詳盡的分析解讀,認真分析各班學情,針對每一個單元的重難點交流討論,使老師們對教材對學生有一個更清晰、更準確的認識。同時老師們深入各個班,互相聽課,交流學習,為新學期的教學工作提供了思路,做好了準備。

    萬木復蘇,春草吐綠,學校的新學期開始了。讓大家挺起胸,抬起頭,迎著春風,帶著微笑,向著新的征程,出發吧!相信我校全體師生定會用辛勤的汗水,在新的起點上,在新的學期里,不忘初心,續寫開元的輝煌。

    (編輯:孔雪; 責任編輯:鄭富強; 終審:孫佳音)

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