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    精彩春節,美麗寒假——開元國際分?!拔覀兊墓澣铡ご汗潯苯逃顒?/h1>
    來源:濟南網編輯:02-22 16:56

    為進一步深化落實省文明委和市文明辦關于“我們的節日”主題活動要求,弘揚中華優秀傳統文化和傳統美德,豐富師生精神文化生活,創造文明健康的社會環境,營造歡樂祥和、安寧文明的節日氛圍,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,我校開展了“我們的節日·春節”主題教育實踐活動。

    【詩家清景在新春:開展“讀春聯,識漢字”活動】

    古往今來,透過浩若煙海的春節對聯,我們讀到了傳承幾千年的中華優秀傳統文化中的人文情懷。

    一、二年級的小同學圍繞著“讀春聯,識漢字”,每人至少熟記了三副春聯,進行積累、認識漢字。瞧,認真的小眼睛閃爍著探索與發現的快樂光芒。

    【眷戀家園根脈:開展“我布置,我體驗”活動】

    中國的傳統佳節文化總是與團圓有關。有人說,中華民族是一個尚圓的民族。中國人從生命的每一個端點出發,都要找回起點的歸屬。這種“圓”文化根本上在于中國人對“家”的熱愛和對“根”的眷戀。三、四年級的每個學生積極參與家中春節衛生打掃或節日氛圍布置,體驗家中新年新氣象。在勞動與參與中詮釋著“天倫之樂”四個字永遠都是中國人心里最柔軟溫暖的所在。

    【人間煙火處,年味漸濃時:開展“抓瞬間,享年味”活動】

    年味濃濃同歡慶,虎虎生風迎新春。年味是什么?是煎炒烹炸的煙火氣,是福字對聯的中國紅,是團圓喜慶的全家福,是前程似錦的愿景圖,是……

    五、六年級同學在春節期間抓拍春節瞬間,感知年味,享受濃郁的節日氛圍,在點點滴滴中發現與品著這濃濃的中國味。

    【一年之計在于春:寫在結尾】

    開元的“精彩春節,美麗寒假”主題活動,深入挖掘春節歷史文化內涵,廣泛開展形式多樣的民俗文化活動,教育和引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,鼓勵學生主動了解社會,探索未知,同時學會感恩,開啟了一個美好的春天。

    “春節”之“春”是意味深長的。一年之計在于春——這是中國春節的一個重要密碼,它讓我們這個古老民族的“年味”里永遠飽含希望和創造,如預言般召喚著勤勞的人們永不懈怠,追夢不止,生生不息……

    (編輯:孔雪; 責任編輯:曲蕭琳; 終審:孫佳音)

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